Artykuł* opisuje analizę wyników testów badających tzw. myślenie dywergencyjne, związane z kreatywnością i umiejętnością rozwiązywania problemów otwartych. Autorzy wzięli pod uwagę wyniki 12 różnych testów, którymi zbadano 1328 uczniów różnych szkół niemieckich. Testy te często stosuje się ...