Na przykładzie Testu Wiedzy Sytuacyjnej dla Nauczycieli (Grigorenko i in., 2006) widać, jak w kilku prostych krokach można samodzielnie stworzyć trafny test sytuacyjny, mierzący inteligencję praktyczną (in. wiedzę utajoną) na wybranym stanowisku pracy. Autorami tego testu sytuacyjnego są ...
CZYTAJ WIĘCEJ +